Міністерство освіти і науки України спільно з Британською Радою в Україні реалізують міжнародний проєкт «Future English», зорієнтований на визначення рівня володіння англійською мовою здобувачів освіти старшої школи та аналіз професійних потреб учителів, які викладають англійську мову. Дослідження має на меті надати пропозиції та рекомендації щодо напрямку розвитку національної системи безперервного професійного розвитку педагогів та покращення результатів навчання в національній системі освіти.
06 березня 2020 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського сорок п’ять десятикласників із п’яти закладів загальної середньої освіти області (Височанська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Височанської сільської ради Борзнянського району; Менська гімназія Менської міської ради Менського району; Ніжинський ліцей Ніжинської міської ради Чернігівської області при Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя; Носівська загальноосвітня школа І − ІІІ ступенів № 1 Носівської міської ради; Чернігівський ліцей № 32 Чернігівської міської ради) пройшли тестування рівня володіння англійською мовою за допомогою тесту Aptis for Teens. Із школярами працювали сертифіковані екзаменатори Британської Ради в Україні.
