21 грудня 2023 року відбулося чергове засідання вченої ради ЧОІППО імені К. Д. Ушинського. Відкрив засідання Віктор Довбня, голова вченої ради, який озвучив винесені на обговорення питання відповідно до порядку денного.
Анатолій Заліський, ректор Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, першим висвітлив питання стратегії та перспективних напрямів розвитку освітньої, науково-методичної та інноваційної діяльності інституту на 2024 рік відповідно до Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» в умовах воєнного стану. Основними тезами у виступі ректора стали:
- продовжити модернізацію системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників, матеріально-технічного, навчально-методичного забезпечення освітнього процесу;
- здійснювати науково-методичне забезпечення викладання державної мови як головного маркера української національної ідентичності;
- здійснювати методичний супровід створення безпечного освітнього середовища в закладах освіти, організації здорового харчування здобувачів освіти;
- здійснювати науково-методичний супровід організації безпечного та інклюзивного освітнього простору в закладах дошкільної освіти, реалізації змісту Базового компонента дошкільної освіти;
- забезпечити науково-методичний супровід реалізації діяльнісного підходу в початковій школі;
- продовжити підготування педагогічних працівників до реалізації Державного стандарту базової середньої освіти, методичний супровід упровадження сучасних практик подолання освітніх втрат;
- здійснювати науково-методичний супровід експериментальної роботи, реалізації інноваційних освітніх проєктів;
- забезпечувати науково-методичний супровід інклюзивного освітнього середовища, діяльності інклюзивно-ресурсних центрів у регіоні;
- здійснювати науково-методичний супровід цифровізації освітнього середовища закладів освіти, дистанційного та змішаного навчання;
- використовувати інноваційні форми роботи з обдарованою учнівською молоддю;
- оновлювати науково-методичний супровід національно-патріотичного виховання здобувачів освіти;
- забезпечити психологічний супровід та надання першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу в умовах війни;
- здійснювати організаційно-методичний супровід національного мультипредметного тестування, основного етапу третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти, пілотного етапу PISA-2025;
- продовжити партнерську взаємодію з місцевими органами управління освітою територіальних громад, центрами професійного розвитку педагогічних працівників задля забезпечення якісної безперервної освіти педагогічних працівників у регіоні тощо.
В обговоренні цього питання взяли участь проректори та завідувачі кафедр і відділів інституту. Членами вченої ради було схвалено та затверджено План роботи інституту на 2024 рік.
Наступним до розгляду постало питання щодо стану та перспектив діяльності кафедри природничо-математичних дисциплін та інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Завідувач кафедри Дмитро Покришень наголосив на ефективності роботи кафедри, зокрема, у здійсненні підтримки та розвитку українського інтерфейсу міжнародного проєкту GeoGebra; розробці відеокурсу «Основи шкільної робототехніки: Arduino»; виготовленні добірки відеороликів із прикладами використання штучного інтелекту в освіті, а саме щодо генерації текстової інформації, зображень, створення тестів та мультимедійних презентацій; продовженні роботи
онлайн-школи «Юний математик»; підготовці науково-дослідних робіт, що подаються на всеукраїнські та міжнародні конкурси учнівської молоді; проведенні обласних вебінарів, міжнародних і всеукраїнських науково-практичних конференцій. Доповідач зауважив, що плідність роботи кафедри в цьому напрямку підтверджують виступи професора кафедри Андрія Давиденка впродовж року на 13-ти міжнародних наукових та науково-практичних конференціях, де Андрій Андрійович виконував обов’язки незалежного наукового експерта Міжнародного салону винаходів та інноваційного підприємництва, а також продовжував працювати у складі наукових комітетів Міжнародних наукових конференцій зі STEM/STEAM-освіти, які проводяться на базі європейських університетів та відповідних наукових установ європейських країн, і був нагороджений Бронзовою медаллю Міжнародного салону винаходів та інноваційного підприємництва, а старший викладач кафедри Юлія Вовк пройшла навчання від UNICES, Освіторія, МОН України та уряду Японії за тематикою подолання освітніх втрат “Наздоженемо” і виграла грант Kontora Pi на створення найкращого відеоуроку з математики для 7-9 класів.
