Меню Закрити

Про засідання Школи молодого спеціаліста для соціальних педагогів закладів освіти області «Основні напрями роботи соціального педагога закладу освіти у військовий час»

Навчально-методичним центром психологічної служби у системі освіти Чернігівської області на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського 27 вересня  2024 року для соціальних педагогів закладів освіти області було проведено засідання Школи молодого спеціаліста «Основні напрями роботи соціального педагога закладу освіти у військовий час».

Під час заходу були висвітлені актуальні та важливі теми, зокрема Людмила Завацька, директор Навчально-наукового інституту психології та соціальної роботи, кандидат педагогічних наук, професор Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, вектор уваги новопризначених соціальних педагогів закладів освіти області спрямувала на «Профілактику конфліктів у дитячо-батьківських стосунках», адже даний вид конфліктів є одним із найпоширеніших. Пані Людмила у своєму виступі підкреслила, що навіть у благополучних родинах конфліктні взаємини дітей з обома батьками трапляються майже у третині випадків і в основі даних конфліктів, як правило, є психолого-педагогічні чинники, які впливають на взаємодію батьків та дітей (вікові кризи, тип внутрішньосімейних відносин, особистісні чинники, деструктивність сімейних відносин та ін.)

Олена Антоненко, директор НМЦПССОЧО ЧОІППО імені К.Д. Ушинського, акцентувала увагу на темі «Захист прав дітей, як один із напрямів роботи соціального педагога закладу освіти», адже робота соціального педагога навчального закладу в галузі захисту прав дітей, учнів, студентів, вихованців є вкрай важливою. Дотримання прав дітей із сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах, дітей з інвалідністю, дітей жертв насильства, дітей, котрі втягнуті у військові дії – ось неповний список категорій учнів, які потребують особливого правового захисту в сучасних умовах розвитку українського суспільства. Пані Олена відзначила, що питання захисту прав дитини має перебувати у постійному фокусі діяльності працівників психологічної служби – практичного психолога і соціального педагога: якщо психологи забезпечують дотримання прав дитини в частині захисту від психологічного насильства, то соціальні педагоги – всі права, які пов’язані з соціальною сферою життєдіяльності дитини.

Про практичний аспект роботи соціального педагога в закладі освіти розповіла Юлія Боковенко, соціальний педагог Сосницького професійного аграрного ліцею Чернігівської області. Під час свого виступу «Досвід роботи соціального педагога в закладі середньої освіти: планування, звітність, основні напрями соціального патронажу» пані Юлія ділилася практичними кейсами та рекомендаціями щодо успішної роботи з усіма учасниками освітнього процесу.

Соціальні педагоги області під час засідання Школи молодого спеціаліста мали можливість обговорити актуальні питання, отримати контакти для методичної допомоги та методичні матеріали для подальшої роботи.