17 квітня 2025 року в онлайн-режимі було проведено засідання обласних творчих груп вчителів математичної, природничої, інформатичної, технологічної та соціальної і здоров’язбережувальної освітніх галузей закладів загальної середньої освіти – учасників Проєкту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти».
Тема онлайн-засідання «Практичні інструменти надолуження навчальних втрат».
У заході взяли участь педагогічні працівники «пілотних» закладів освіти Чернігівської області, викладачі кафедри природничо-математичних дисциплін та інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, методисти відділу природничо-математичних дисциплін Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського.
Модератор заходу – Ганна Тур, завідувач відділу природничо-математичних, кандидат педагогічних наук, ознайомила присутніх із порядком денним засідання творчої групи, зазначила, що питання подолання освітніх, в тому числі навчальних втрат, є чи не найактуальнішими серед вчительської спільноти.
Юлія Вовк, старший викладач кафедри природничо-математичних дисциплін та інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, зосередила увагу на алгоритмі роботи вчителя щодо надолуження навчальних втрат, підборі ефективних методів /прийомів навчання (платформа «Всеукраїнська школа онлайн», Khan Academy).
Ірина Полевик, вчитель математики Чернігівської гімназії № 20 Чернігівської міської ради, висвітлила тему «Вправи-тренажери. Тренажери на платформі Новатіка та ixl.com, використання власних розробок на платформах Classtime, Geogebra для подолання навчальних втрат із математики».
Наталія Євтушенко, доктор педагогічних наук, доцент кафедри природничо-математичних дисциплін та інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, звернула увагу на особливості використання цифрових освітніх ресурсів для компенсації навчальних втрат з інформатичної освітньої галузі.
Вчитель технологій, трудового навчання Ніжинської гімназії № 10 Ніжинської міської ради Тамара Василевська поділилась досвідом щодо використання в освітньому процесі практичних інструментів надолуження навчальних втрат у технологічній освітній галузі.
Альбіна Чмигальова, вчитель Новгород-Сіверського ліцею № 1 Новгород-Сіверської міської ради акцентувала увагу на особливостях подолання навчальних втрат серед учнів з інклюзивною формою навчання.
Вчителем географії Чернігівської гімназії № 11 Чернігівської міської ради Ольгою Тригубенко висвітлено тему «Наздоженемо: шляхи подолання навчальних втрат на уроках географії».
Виступи спікерів показали, що вчительству потрібно застосовувати інтерактивні форми роботи, активно впроваджувати інформаційно-комунікаційні технології у процес навчання.
Онлайн-засідання творчих груп пройшло у теплій, доброзичливій атмосфері.
