Меню Закрити

Партнерство та підтримка у профорієнтації

03 грудня 2025 року онлайн-зустріч під такою назвою відбулась на базі Чернігівського ОІППО імені К.Д. Ушинського для менторів та кар’єрних координаторів, які спільно працюють у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків, що реалізується Проєктом «DECIDE» у 2025-2026 н.р.

Організаторами та спікерами зустрічі стали ментори Проєкту: Інна Кончиц, методист відділу виховної роботи та позашкільної освіти ЧОІППО імені К.Д. Ушинського; Грищенко Ірина – заступник директора Навчально-методичного центру психологічної служби у системі освіти Чернігівської області та Бурдюг Наталія – консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Чернігівської міської ради».

Учасники заходу (17 осіб) – ментори і кар*єрні координатори (начальники, спеціалісти управлінь/відділів освіти; консультанти, психологи Центрів професійного розвитку педагогічних працівників) Батуринської, Варвинської, Іванівської, Куликівської, Корюківської, Менської, Михайло-Коцюбинської, Ніжинської, Носівської, Прилуцької, Ріпкинської, Семенівської, Сухополов*янської, Талалаївської селищної, Чернігівської територіальних громад розпочали зустріч з хвилини мовчання.

Програмою було передбачено знайомство учасників; інформаційне повідомлення про національне пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків у 2025-2026 н.р., що реалізується Проєктом DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України; про навчання кар’єрних координаторів та кар’єрних радників, що працюватимуть зі здобувачами освіти на базі пілотних закладів.

Результативність впровадження ініціативи на рівні області залежить від злагодженої співпраці між менторами з профорієнтації та кар’єрними координаторами – це партнерство двох ключових ролей, які доповнюють одна одну у формуванні системи підтримки здобувачів освіти у виборі професійного шляху. Тому, учасники зустрічі обговорили основні напрями співпраці, а саме: координацію, методичний супровід, налагодження зворотного зв’язку, моніторинг та підвищення кваліфікації педагогів. Особливу увагу звернули на психологічну підтримку педагогів.

Під час заходу кар’єрні координатори оцінили минулорічний досвід організації профорієнтаційної роботи в м. Чернігові, який представила пані Наталія Бурдюг.

Насамкінець, освітяни отримали відповіді на запитання, які зазначили в анкеті під час реєстрації. Кар’єрних радників цікавило: що входить в обов’язки кар’єрного координатора, чи може він суміщати цю роботу з основною посадою, чи будуть кар’єрні координатори навчатися, з чого почати, як налагоджувати зв’язки з бізнесом тощо.

Рефлексія, яку провела Ірина Грищенко, підтвердила очікування менторів – кар’єрні координатори Батуринської, Варвинської, Іванівської, Куликівської, Корюківської, Менської, Михайло-Коцюбинської, Ніжинської, Носівської, Прилуцької, Ріпкинської, Семенівської, Сухополов*янської, Талалаївської селищної, Чернігівської територіальних громад оптимістично налаштовані на впровадження Проєкту і готові до першого кроку. А першим кроком в дорожній карті Проєкту стало опитування 6-ти категорій респондентів щодо важливості та рівня організації профорієнтаційної роботи зі здобувачами освіти на рівні громад.

Серед респондентів: представники органів місцевого самоврядування; керівники і педагогічні працівники закладів загальної середньої та позашкільної освіти; батьки учнів віком 10-18 років закладів загальної середньої освіти; керівники місцевих підприємств, установ і організацій; учні віком 10-18 років закладів загальної середньої освіти; випускники закладів загальної середньої освіти громади.

Напередодні зустрічі всім координаторам на електронні пошти було надіслано: покликання на кожну анкету, на таблиці результатів опитування та звіти. За результатами опитування, що триватиме до 08 грудня включно, кожен координатор заповнюватиме звіт і надійними помічниками координаторам будуть ментори.

За кілька днів до початку зустрічі кар’єрних координаторів менторами була створена група в телеграм, яка активно використовується для вирішення проблемних питання.

Перший крок вже зроблено, але найцікавіше ще попереду.

Ментор – Інна Кончиц