#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ
Швейцарсько-український проєкт DECIDE
Із метою профорієнтаційної роботи з дітьми та підлітками 12 червня 2026 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського у змішаному форматі відбулася регіональна діалогова платформа стейкхолдерів «Майбутнє, яке обираємо ми».
Захід об’єднав широке коло учасників: членів регіональної координаційної групи з реалізації в Чернігівській області національного пілотування впровадження системи професійної орієнтації, представників обласної військової адміністрації, Управління освіти і науки обласної державної адміністрації, закладів професійної, фахової передвищої та вищої освіти, Агенції регіонального розвитку Чернігівської області, обласного центру зайнятості, керівників місцевих органів управління освітою, закладів загальної середньої освіти – учасників пілотування; кар’єрних радників, менторів, кар’єрних координаторів територіальних громад, а також представників бізнесу регіону.
Метою платформи стало узагальнення результатів першого року національного пілотування створення та впровадження системи профорієнтації дітей та підлітків у територіальних громадах Чернігівської області в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, обговорення регіональних викликів і перспектив розвитку профорієнтаційної роботи, а також посилення партнерської взаємодії між освітою, владою, бізнесом, закладами освіти, службою зайнятості й іншими стейкхолдерами.
З презентацією регіонального плану впровадження системи профорієнтації дітей та підлітків виступив Юрій Музика, начальник Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації, заступник голови регіональної координаційної групи з реалізації в області національного пілотування.
Про результати впровадження системи профорієнтації в області, опитування та аналітичні висновки докладно висвітлила регіональна координаторка Ірина Лисенко.
Під час обговорень було представлено успішні практики взаємодії закладів освіти з бізнесом, досвід діяльності кар’єрних радників. Досвідом проведення профорієнтаційних занять та екскурсій поділилися Ольга Швидун, Тетяна Ананко, кар’єрні радниці чернігівських гімназій, та Лілія Насачевська – координаторка профорієнтаційного хабу Чернігівського професійного ліцею залізничного транспорту.
Інна Кончиц, менторка пілотування, акцентувала на особливостях викладання в закладах загальної середньої освіти курсу за вибором «Професії» для учнів і учениць 8–9 класів та підготуванні педагогічних працівників до реалізації курсу.
Юрій Орел, експерт з місцевого самоврядування та реформування освіти Швейцарсько-українського Проєкту DECIDE, розкрив роль старшої профільної школи в підтримці освітньої та професійної траєкторії учнівства.
Захід став важливою платформою для обміну досвідом, налагодження професійних контактів та вироблення спільного бачення щодо профорієнтаційної роботи в регіоні.
Такий формат взаємодії створив унікальні умови для відкритого діалогу між освітою, владою та ринком праці. Переконані, що результати діалогової платформи сприятимуть підвищенню якості профорієнтаційної діяльності та допоможуть молоді зробити усвідомлений вибір власного професійного майбутнього.
